En un esfuerzo por estrechar el vínculo entre la academia y la investigación de campo, un contingente de 162 estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Los Andes (ULA) se trasladó al Observatorio Astronómico Nacional (OAN) para una jornada de inmersión en las ciencias del espacio.
La actividad reunió a futuros profesionales de las escuelas de Matemáticas, Física, Química y Biología, quienes tuvieron la oportunidad de contrastar los fundamentos teóricos impartidos en las aulas con la operatividad tecnológica de uno de los centros de observación más importantes de la región.
Bajo la tutela de expertos de la Fundación Centro de Investigaciones de Astronomía y Tecnologías Aplicadas (Cidata), los universitarios recorrieron las instalaciones del complejo y conocieron el funcionamiento técnico de sus cuatro telescopios principales.
El punto culminante de la visita fue la observación astronómica nocturna, donde los estudiantes pudieron visualizar de forma directa al gigante gaseoso Júpiter y sus satélites galileanos, una experiencia que permite comprender la dinámica celeste a través de instrumentación de alta precisión.
Para el liderazgo estudiantil, esta iniciativa representa un hito en el cronograma académico del año. Alex Yoris, presidente del Centro de Estudiantes de Ciencias, enfatizó el valor emocional y profesional de la visita:
«Este es un acontecimiento imborrable que consolida la vocación de cada uno de nosotros. Nos prepara para los retos de la investigación moderna al sacarnos del pizarrón y ponernos frente a la infraestructura científica real», señaló Yoris.
Este encuentro no solo busca despertar la curiosidad científica, sino también formar una generación de relevo capaz de manejar infraestructuras de alto nivel. Al transformar el aprendizaje tradicional en un proceso dinámico y tangible, se fomenta el desarrollo de soluciones innovadoras que respondan a los desafíos tecnológicos y científicos del país.
La jornada reafirma al estado Mérida como el epicentro de la astronomía en Venezuela, consolidando la alianza entre la ULA y el Cidata para el fortalecimiento de la educación científica nacional.
